התוכנית שמה דגש על נקודת המבט של השירות הציבורי – היכרות עם המבנה שלו והתבוננות באתגריו המבניים ובדרכי הפעולה האפקטיביות בו. אנו מייחדים פרקים ללימודי מדיניות ציבורית, להיכרות עם השלטון המקומי ולמפגשים עם בכירים בשירות הציבורי, כמודלים לחיקוי ולהשראה. נקודת המבט של השירות הציבורי היא גם המארגנת את הלימוד של ארבעה תחומי רוחב:

לימודי הרוח – שאלות היסוד הערכיות עומדות בבסיס העשייה הציבורית. העמיתים יוזמנו למסע זהותי אישי בניסיון לספק להם השראה ולהקנות עומק לסמכותם כאנשי השירות הציבורי. התוכנית פותחת צוהר לשאלות המהות בלימודי פילוסופיה פוליטית ופילוסופיה כללית, ולמבט על ההיסטוריה הפוליטית של ההתיישבות בצפון. התוכנית כוללת גם התנסויות בכתיבה אישית רפלקטיבית ככלי לגיבוש עמדותיהם של העמיתות והעמיתים.
לימודי מנהיגות – בעודם ממשיכים את מסע החיים שלהם בשירות הציבורי, התוכנית מנגישה לעמיתות ולעמיתים את עולם התוכן העשיר שהתהווה סביב נושא המנהיגות וההשפעה, על הדוגמאות, התיאוריות והכלים שנצטברו בו. זאת אל מול הכוונתם להתבוננות על מעשיהם בעבר ובהווה, לשאלת שאלות מערערות ולשיבה למציאות החיים ולתפקידי ההובלה שלהם מעמדה מוצקה ועשירה יותר.
מנהיגות בחברה מגוונת – ההכרה בכאבים של האוכלוסיות השונות בצפון היא מבוא לפיתוח ראייה ממלכתית ושוויונית. במהלך הלימודים נתנסה בשיח זהותי בחברה המגוונת המיוצגת בקבוצת העמיתים, ונקדיש פרקים משמעותיים למפגש בלתי אמצעי עם מגוון הזהויות של תושבי הצפון.
לימודי הצפון – מרחב העשייה הצפוני השתנה עד שכעת, מעבר לפערים ולאתגרי הפריפריה והגיוון שאפיינו אותו עד כה, אנו עומדים אל מול האתגר וההזדמנות של בניית הצפון מחדש. עלינו לפגוש את הצפון כפי שהוא, ובה בעת להמשיך לסייע לעמיתים לדמיין ולפעול מתוך תקווה וחזון של עתיד טוב יותר. היכרות עם הצפון, אתגריו ונכסיו יהוו את התשתית לעשייה.

לצד תוכנית הלימודים הכללית נבנה לכל עמיתה ועמית מסלול התפתחות אישי-מקצועי המלווה על-ידי מנטור מקצועי. המפגשים עם המנטורים הם הזדמנות מצוינת להתבוננות אישית-מקצועית ולצעידה קדימה.

על מרכז מנדל למנהיגות בצפון