יחידת בוגרות ובוגרי מנדל

אודות היחידה
קהילת בוגרות ובוגרי מנדל היא קהילת הבוגרים הגדולה והוותיקה בשדה החינוכי-חברתי בישראל. בוגרות ובוגרי התוכניות להכשרת מנהיגות של קרן מנדל-ישראל משקפים את פניה המגוונים של החברה, על המחלוקות וההסכמות שבה. על אף השונות, הבוגרות והבוגרים חולקים את הרצון ואת תחושת הדחיפות לפעול למען שיפור החברה הישראלית.
להמשך קריאה

תֶּמוֹת מרכזיות

חינוך לדמוקרטיה
חינוך לדמוקרטיה
מדינות דמוקרטיות, ובהן מדינת ישראל, עוברות שינויים דרמטיים בשנים האחרונות, שמצטרפים לאתגרים המקומיים והפנים-חברתיים ומעמיקים את המחלוקות. הוויכוח העז על פניה של המדינה קורא לבחון את ההשפעה העמוקה של שינויים אלו על כל מרחבי חיינו, ולפעולה. זו קריאה המחייבת את מי שמצויים בעמדות הנהגה להבין את התמורות החברתיות והמשטריות בישראל, להתבונן בערכי היסוד האישיים והארגוניים, ולבדוק אם אלו עדיין רלוונטיים. היחידה מקיימת תהליכי למידה ודיונים תוך התייחסות לנקודות מבט שונות על אודות מצב הדמוקרטיה בישראל ובעולם, ובאמצעות המשגה ומתן כלים מעשיים מבקשת לסייע לבוגרים להבין ולפעול טוב יותר במציאות המשתנה.
חיים משותפים
חיים משותפים
השנים האחרונות טלטלו את החברה הישראלית ואתגרו את רקמת היחסים העדינה שבין יהודים לערבים במדינה. השבר, החשד, הניכור והכאב הפכו לחלק בלתי נפרד מהמציאות היומיומית, ומושגים כמו "חיים משותפים" דורשים חשיבה מחודשת, אמיצה וכנה, שיש בה גם הזדמנות גדולה. מתוך ההכרה במורכבות האתגר ובהכרח לעסוק בו, היחידה מקיימת מפגשים ותהליכים לבוגרות ולבוגרים יהודים וערבים מכל קשת החברה הישראלית. מפגשים אלו מאפשרים היכרות בלתי אמצעית עם מציאות החיים של הבוגרות והבוגרים המשתתפים בה, תוך עיסוק בשאלות של זהות, שייכות והתבוננות משותפת בסוגיות של כלכלה, מגדר, שלטון מקומי ואזורי, אמנות ועוד.
לכידות חברתית
לכידות חברתית
החברה הישראלית עוברת תקופת מבחן חסרת תקדים. הקרעים החברתיים מעמיקים, האמון נשחק, והיכולת לנהל דיאלוג בריא שאינו מוותר על השונות – מידרדרת. התמודדות עם אתגר הקיטוב כוללת הכרעות כואבות, בירור נוקב וליבון מחלוקות. מתוך אלו עולה הצורך במנהיגות המסוגלת לקדם לכידות באמצעות צמצום פערים, בניית גשרים וחיזוק הרקמה החברתית הישראלית. במסגרת פעילות היחידה מתנהל שיח מתמיד המכיל מגוון קולות ודעות, ומציע לבוגרות ולבוגרי מנדל המתמודדים עם הקיטוב בשדה הפעולה שלהם כלים יישומיים. כלים אלו כוללים ידע תאורטי תוך התמקדות בפרקטיקות לקידום לכידות, במטרה להתגבר באופן מעשי על אתגרי הקיטוב ולפעול לקידום לכידות במרחב הפעולה שלהם.

מנהיגות מודעת טראומה
מנהיגות מודעת טראומה
מנהיגות רלוונטית היא כזו המביטה נכוחה באתגרי השעה, מורכבים ככל שיהיו. המציאות לאחר שבעה באוקטובר מזמינה אותנו להתבונן באנשים ובמצבים מבעד לעדשה נוספת – עדשת הטראומה. היכולת להביט מחדש בסיטואציות ובאנשים המוכרים לנו, כפי שהם היום, לזהות סימני מצוקה או קושי, לבנות מרחבי עבודה מיטיבים ולדעת כיצד נכון לפעול ברמה האישית, ברמה הארגונית וברמה הקהילתית – היא הבסיס לניהול ולהובלה של אנשים כיום. במסגרת פעילות היחידה מתקיימים תהליכים ומפגשים שמטרתם לאפשר לבוגרי הקרן לגבש תפיסה ניהולית מודעת טראומה כדי ליצור סביבת עבודה מיטיבה לעובדי הארגון ולקהל היעד שלו.
הומניזם דיגיטלי
הומניזם דיגיטלי
הומניזם דיגיטלי הוא תפיסה המבקשת להציב את האדם, ולא את הטכנולוגיה, במרכז העידן הדיגיטלי. מסגרת חשיבה ופעולה זו מדגישה אחריות מוסרית ושקיפות, מימוש האנושי וחיזוק והיכולת האנושית לשפוט, ליצור ולפעול בעולם רווי אלגוריתמים. בעידן שבו מערכות חכמות מעצבות תודעה, קהילות ומוסדות, ההומניזם הדיגיטלי קורא למנהיגות החברתית לגלות אחריות ולפתח מסוגלות לעיצוב פעיל של החברה. שאלת הליבה אינה רק "במה מותר האדם", אלא מה אנחנו, כמנהיגים המאמינים בערכים הומניסטיים, בוחרים ודורשים להשאיר בידיים אנושיות. היחידה פועלת במגוון ערוצים להעלאת המודעות לתפיסה זו, ולפיתוח של תרגום פרקטי שלה ליומיום המקצועי של מנהיגות ומנהיגים חברתיים.
חינוך מודע עוני
חינוך מודע עוני
חינוך מודע עוני הוא תפיסת עולם, אתיקה ופרקטיקה העוסקות בתיווך חוויית החיים של ילדים, ילדות ומשפחות החיים בעוני לצוותי חינוך. התיווך נחוץ בשל ההשפעות העמוקות של עוני על למידה ועל תפקודי חיים, ובשל תפיסותיהם של מי שחיים מחוץ למעגל העוני, על המתמודדים עמו. תפיסה זו מבוססת על האמונה כי בית הספר הוא מוסד שאין שני לו בקהילה, ובכוחו ליצור מסגרת שבה ילדים שסובלים מעוני יוכלו להביא לידי ביטוי את כישרונותיהם. גישה זו היא חלק מפרדיגמה שמניחה כי עוני הוא ביטוי לאי-צדק חברתי, ומרחיבה את הגדרותיו לכדי תופעה בעלת היבטים רגשיים וסימבוליים. היחידה עוסקת בפיתוח ידע יישומי בתחום באמצעות תהליכי למידה המיועדים לאנשי חינוך במסגרות הפורמליות והבלתי פורמליות.

קהילות הבוגרות והבוגרים

קהילת בוגרות ובוגרי מנדל בנגב
קהילת בוגרות ובוגרי מנדל בנגב
קהילת בוגרות ובוגרי מרכז מנדל למנהיגות בנגב המונה כ-400 איש ואישה פועלת לאורכו ולרוחבו של הנגב, מקריית גת ועד אילת, ממזרח הנגב למערב הנגב, והיא מאופיינת במגוון חברתי הכולל יהודים וערבים-בדואים, דתיים וחילונים, אנשי עיר ואנשי כפר. אלה הם פניה המגוונים של קהילה הפועלת מתוך הכרה בכוחה של מנהיגות מבוססת מקום וההבנה שמנהיגות מקומית מחויבת ואחראית היא הגורם המכריע בחיזוק מרחב משותף פורה בנגב. הקהילה פועלת מתוך תחושת שותפות וסולידריות ומכירה בכוחה לפעול בעתות משבר ובשגרה לקידום טוב וליצירת שינויים משפרי מציאות.
קהילת בוגרות ובוגרי מנדל בצפון
קהילת בוגרות ובוגרי מנדל בצפון
קהילת בוגרות ובוגרי מרכז מנדל למנהיגות בצפון מונה קרוב ל-500 איש ואישה המתגוררים ופועלים בצפון. הבוגרות והבוגרים מייצגים מגוון קהילות, תפיסות והתמחויות מקצועיות, פועלים יחד מתוך הבנת חשיבותה של מנהיגות הפועלת בתוך חברה מגוונת, ומבקשים להתמודד עם קשת האתגרים של המרחב הצפוני. לשם כך נדרשת קהילה המבוססת על ערכי שותפות והכרה, שיש לה היכולת לקדם את המרחב הצפוני תוך מודעות ואחריות לצרכים השונים והסותרים של מגוון הקהילות בצפון ולמענה הנדרש להן. פעולות הקהילה מתבססות על השאיפה שכמה שיותר אנשים ונשים יהיו ערבים לכמה שיותר אנשים ונשים שיפעלו יחד, לתועלת כלל תושבי ותושבות הצפון.
קהילת בוגרות ובוגרי תוכנית מנדל למנהיגות בתרבות יהודית
קהילת בוגרות ובוגרי תוכנית מנדל למנהיגות בתרבות יהודית
קהילת בוגרות ובוגרי תוכנית מנדל למנהיגות בתרבות יהודית מבקשת לקדם תרבות יהודית עשירה ומגוונת, עמוקה ומחברת, בישראל ובעם היהודי. הרשת מונה מעל 130 בוגרות ובוגרים, יזמים ומובילים בתחומי התרבות, האמנויות, התקשורת, היצירה והקהילה מכלל גווניה של התרבות היהודית בישראל. פעילות הרשת מבקשת להעמיק ולהרחיב את השפעתם של חבריה על שדה התרבות בישראל באמצעות שלושה מנופים עיקריים: יצירת חיבורים ושיתופי פעולה מקצועיים, המשך למידה והתמקצעות, מפגשי השראה והפריה הדדית.
קהילת בוגרות ובוגרי בית ספר מנדל למנהיגות חינוכית
קהילת בוגרות ובוגרי בית ספר מנדל למנהיגות חינוכית
לאחר שלושים שנות פעילות, קהילת בוגרות ובוגרי בית ספר מנדל למנהיגות חינוכית מונה מעל 530 איש ואישה המכהנים בתפקידי מפתח במערכת החינוך, במשרדי ממשלה, בשלטון המקומי, באקדמיה ובארגונים חינוכיים וחברתיים. קהילה זו עוסקת בהתמודדות עם האתגרים המקצועיים המורכבים בשדה החינוך, פועלת להנכיח שיח חינוכי-חברתי חדש ומקדמת יוזמות פורצות דרך בשלל זירות מקצועיות.
קהילת בוגרות ובוגרי תוכנית מנדל למנהיגות חינוכית בצה"ל
קהילת בוגרות ובוגרי תוכנית מנדל למנהיגות חינוכית בצה"ל
קהילת הבוגרות והבוגרים של תוכנית מנדל למנהיגות חינוכית בצה"ל מונה 330 בוגרות ובוגרים, כולם משרתי ומשרתות צה"ל, בעבר ובהווה. שליש מהבוגרים נמצאים בשירות צבאי במגוון תפקידים וחילות, והיתר פועלים במרחבי תעסוקה מגוונים, בהם חינוך, חברה, הדרכה וייעוץ. בוגרות ובוגרי התוכנית המשרתים בצה"ל פועלים לקידום תחום המנהיגות והחינוך בצה"ל בהתאם למסמך רוח צה"ל וערכיו. הקהילה שמה לה למטרה למקסם את השפעתם של חבריה וחברותיה בשלושה מרחבים מרכזיים: אישי, קבוצתי וחברתי.
קהילת בוגרות ובוגרי תוכנית מנדל למנהיגות נוער
קהילת בוגרות ובוגרי תוכנית מנדל למנהיגות נוער
קהילת בוגרות ובוגרי תוכנית מנדל למנהיגות נוער מונה כ-200 נשות ואנשי חינוך הפועלים מתוך ידע וניסיון בשדה החינוך הבלתי פורמלי ורואים בשונות ובגיוון נכס. בוגרות ובוגרי קהילת מנדל למנהיגות נוער פועלים לקידום מוביליות חברתית באמצעות מרחב החינוך הבלתי פורמלי, מתוך אמונה בקשר בין סוג חינוך זה והמתאפשר בתוכו, לבין שוויון הזדמנויות. בוגרות ובוגרי התוכנית רואים בשונות שבין אזרחי ישראל ובגיוון החברתי מעלה שיש להכיר ולטפח – בלי לוותר על זהותם של הפרטים והקבוצות שאליהן הם משתייכים.
קהילת בוגרות ובוגרי תוכנית מנדל למנהיגות באקדמיה בהכשרה להוראה
קהילת בוגרות ובוגרי תוכנית מנדל למנהיגות באקדמיה בהכשרה להוראה
קהילת הבוגרות והבוגרים של תוכנית מנדל למנהיגות באקדמיה בהכשרה להוראה מונה כשישים מובילים ומובילות בשדה ההכשרה להוראה. הקהילה מאגדת חברות וחברי סגל ממכללות לחינוך ומאוניברסיטאות ברחבי הארץ, וכוחה נובע מחיבור בין מומחיות אקדמית, ניסיון מעשי, שיתופי פעולה בין-מוסדיים ורצון להוביל שינוי מערכתי. קהילה זו פועלת מתוך אמונה ששינוי משמעותי בהכשרת המורים בישראל מחייב יצירת רשת מקצועית חזקה, אמיצה, בעלת מצפן משותף, כזו המסוגלת לראות את התמונה הגדולה ולפעול לקידום מהלכים רחבי היקף לחיזוק איכות הכשרת המורים בישראל.
קהילת בוגרות ובוגרי תוכנית מנדל לפיתוח מנהיגות בקהילה החרדית
קהילת בוגרות ובוגרי תוכנית מנדל לפיתוח מנהיגות בקהילה החרדית
בוגרות ובוגרי תוכנית מנדל לפיתוח מנהיגות בקהילה החרדית מונים מעל מאתיים איש ואישה המהווים כיום את השדרה המרכזית של המנהיגות החינוכית המתחדשת בקהילה החרדית. אלה מאיישים משרות בכירות בשירות הציבורי, במשרדי ממשלה ובשלטון המקומי, וניצבים בחוד החנית של אתגר ההשתלבות של הקהילה החרדית בחיי החברה והכלכלה בישראל. הבוגרות והבוגרים משמשים כמתווכי תרבות, הנושאים את אוצרותיה של הקהילה אל החברה בישראל, ואת אוצרותיה של החברה והמדינה – אל תוך החברה החרדית. פעולות הקהילה נועדו לסייע בפריצה לעמדות השפעה, בהרחבת הפעילות למעגלי השפעה רחבים יותר ובהמשך התפתחות אישית ומקצועית.

צוות היחידה

משימתו של צוות היחידה לסייע לבוגרות ולבוגרים להרחיב ולהעמיק את השפעתם על המציאות הישראלית. כדי לממש מטרה זו, הצוות עוסק באוצרות של תהליכי למידה, בד בבד עם פיתוח תוכן והנחיה, בליווי ובתמיכה של יוזמות ופעולות בשדות המקצועיים של הבוגרות והבוגרים, וכן ביצירת הזדמנויות למפגשים, חיבורים ושיתופי פעולה באירועים קהילתיים.

צוות היחידה מצוי בקשר שוטף עם בוגרות ובוגרים כחלק משגרת העבודה היומיומית. קשר זה מאפשר הבנה של צורכי השטח המשתנים ודיוק המענים. כדי לפתח מענים רלוונטיים לקהילה מגוונת מבחינה תרבותית ומקצועית הפרוסה בכל רחבי הארץ, הצוות מורכב מבעלי תפקידים בתחומי מומחיות שונים: מובילות ומובילי קהילה, נשות ואנשי רוח, צוותי פיתוח תוכן והנחיה, ליווי יישום, הפקה ודיגיטל.

לכל צוות היחידה >

אודות קרן מנדל-ישראל

קרן מנדל-ישראל פועלת למען קידומה של ישראל יהודית ודמוקרטית, שוויונית, הגונה ופלורליסטית. באמצעות הכשרת מנהיגים ומנהיגות מונחי חזון לתחומי החינוך, החברה והתרבות.